- 贾正晖;王浩;
在美国高等教育大众化阶段,院校研究对推动高等教育的发展,提高高校的管理水平发挥了重要作用。本文通过比较中美两国在大众化教育阶段的制度、规模、经费、发展速度等方面的差异,借鉴美国院校研究的发展经验,提出现阶段我国在制度创新、构建有效的高校监督机制、设立院校研究机构、建立院校研究专业队伍、建立数据信息资源系统以及构建院校研究交流平台等方面开展院校研究的建议。
2010年01期 v.26;No.241 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李巧玲;
各国的实践表明,高等学校的内部评估是评估前的自我鉴定,被评对象在认识自我方面处于优先位置,在整改方面有他人不可替代的作用。高校是不断提高办学水平和教育质量的主体,应当把评估工作的基点放在高等学校自主实施的教育评估上。因此,高等教育质量保障体系的构建应该以内部评估为主,外部评估为辅。
2010年01期 v.26;No.241 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 丁养斌;杜宴会;
本文对陕西六所高校1000位大学生的创业意向和影响因素进行了问卷调查与个案访谈,在此基础上,分析了当前形势下大学生自主创业的状况,并阐述了大学生创业教育的必要性和现代价值。
2010年01期 v.26;No.241 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马敬芳;
文章通过对"礼乐"文化传统下滋生发展起来的儒家接受观在期待视野、接受心境、接受方法等方面特征的研究,探讨了儒家接受观对当今语文教育的启示。
2010年01期 v.26;No.241 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李旭霞;
教育实习是高师院校小学教学专业的一个重要环节,但目前合并后的高师院校小学教育专业实习存在许多问题,亟待解决。本文在提出问题的基础上,对小学教育专业实习现状进行分析,并提出"提高认识,更新观念,整合资源,建稳固的实习基地等方面对策,确保提高实习质量,提高小学教育教学专业学生的教育教学能力,更好地服务于基础教育。
2010年01期 v.26;No.241 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 佘曙初;
中国共产党作为我国的执政党,关于教育方针的表述对教育的发展起着至关重要的指导性作用。因此,有必要对十七大以来党关于教育方针进行正确解读。
2010年01期 v.26;No.241 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 蔡宝家;
阐述文献资源建设与"三个代表"重要思想的关系,分析文献资源建设在实践"三个代表"重要思想过程中发挥的作用,并提出高校图书馆肩负文献资源建设的重任,在实践"三个代表"重要思想过程中应当采取的重要举措。
2010年01期 v.26;No.241 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨明;
在互联网时代,我们必须进一步加强和改进思想政治工作,充分重视和运用信息网络技术,更新思想政治工作的观念,丰富思想政治工作的内容,建设思想政治工作的体系,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力,以适应网络条件下思想政治工作新形势的需要。
2010年01期 v.26;No.241 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 童仁贤;
职高幼师毕业生作为当今县级幼儿教育事业的主力军,分析和把握她们的就业心态,进行有效的职业心理指导,培养其良好的就业心理素质,对于帮助她们更好地适应工作有积极的作用,同时,也能推动幼教事业的发展,显示出职业学校的独特优势。
2010年01期 v.26;No.241 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周琴;
创新素质教育与教学心理环境息息相关。良好的教学心理环境包括校园心理环境、课堂心理环境、教育者心理环境、受教育者心理环境,可以为创新教育提供不可替代的心理层面的支撑。如何营造、优化与培育这些心理环境直接影响着创新素质教育的成效。
2010年01期 v.26;No.241 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘浩;
习语中大量存在着隐喻和转喻的表达,本文以Lakoff的ICM和Fauconnier及Turner的CB理论为视角,探究隐喻习语和转喻习语在认知机制方面的异同,使我们能更好地理解与翻译包含隐喻和转喻的英语习语,了解人类的思维方式。
2010年01期 v.26;No.241 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 聂琳;
本文试以符号学理论为基础,阐明隐喻的生成实际上就是将一个领域的概念和原理移植于另一个领域的过程,其产生、变化和发展与文化因素有着非常密切的关系。通过对英汉隐喻能指与所指的对比可以看出人类共有的非文化知识使得英汉隐喻有着许多惊人的相似之处;而同时由于文化差异,又有着明显的不同之处。
2010年01期 v.26;No.241 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李淑莲;吴连涛;
文章首先分析了新时期新上岗高校心理学教师的生存现状,明确了新上岗高校心理学教师的压力主要来自从教生涯中的"成长之痛"和建设"教学科研型大学"的时代要求。在明确了教师的压力源之后,文章简要分析了出现这些新压力的原因。文章最后针对这些压力,提出了几点缓解新上岗高校心理学教师压力的对策。
2010年01期 v.26;No.241 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郭丽杰;
本文就新形势下,大学英语在新的教学模式中教师的角色转换、定位以及存在的一些问题,提出自己的看法和建议。
2010年01期 v.26;No.241 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈柯;
模因论是一门独立的新型学科,这一理论为语言学研究开辟了一片新天地,也提供了语言学研究的新视点。本文以英语演讲教学为研究对象,以模因论为切入点,对模因论与英语演讲教学的关系进行了探讨,并到出了模因论对英语演讲教学的若干启示。
2010年01期 v.26;No.241 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 邓雪梅;
本文主要探讨社会支持对独立学院学生心理健康的影响,以及它们之间的相互关系,最后提出独立学院学生心理健康状况与社会支持密切相关。
2010年01期 v.26;No.241 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 耿悦;
教材是教学过程中的重要组成部分。明确使用对象、掌握编写原则、精心选择材料、科学地设计安排,是教材编写过程中不可忽略的基本要素。教材的编写有着较强的社会影响力。它对学生的素质教育、人才的培养和教育理念的树立起着举足轻重的作用。本文作者结合自己的教材编写经验,阐述了音乐专业英语教材编写中应该注意的一些具体问题。
2010年01期 v.26;No.241 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 熊淑英;
随着中国日益增强与国外的交流,英译汉翻译方法也变得极为重要了。本文首先阐述了英译汉翻译方法的定义;其次对英译汉翻译方法的标准进行分析;最后,深入地讨论了词类转译法、增补法、逆译法、词义的选择、引申和褒贬、分译法、正反、反正译法这六种英译汉翻译方法,具有一定的参考价值。
2010年01期 v.26;No.241 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 钱玉兰;徐建荣;
两种语言转换过程中的不对等性使得很多译者感到很困惑。由于语言本身、文化、历史、地理、宗教等方面的差异使得汉英翻译的过程中两种语言的对等是相对的,不对等是绝对的。语言转换过程中的对等是有限度的。
2010年01期 v.26;No.241 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 谢俊平;
赵元任是我国著名的音乐家,在他历经近乎百年沧桑的一生中,对于艺术歌曲表现出了无限的热情,对歌曲的创作有着独特的理解和诠释。本文从他在歌曲艺术创作所涉及的美学思维方面回顾其思想、创作以及为后人带来的影响。
2010年01期 v.26;No.241 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 丁梅芳;
"以学习者为中心"的新型教学模式将教学的重心从教师转向学生。这意味着学生将要承担更多的学习责任,必须具备较强的自主学习能力。本文就如何在大学英语教学中培养学生的自主学习能力提出尝试性建议。
2010年01期 v.26;No.241 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 林友;刘春平;
目前,中小学在审美教育中,往往把舞蹈教育当做一种空头口号,不能很好地贯彻实施,阻碍了素质教育的进程。当然在实施过程中有着一定的困境,笔者就此进行分析并且提出自己的对策。
2010年01期 v.26;No.241 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘洪艳;
21世纪是一个高科技空前发展的世纪,是一个围绕高科技发展而展开更为激烈的人才竞争与人才争夺的世纪,谁拥有一流人才,谁就拥有新的世纪。新世纪科学技术的迅猛发展,信息量越来越大,社会节奏越来越快,竞争性越来越强。这些变化,对人才素质的要求越来越高。要培养有创新能力的人才,就需要有创新能力的教师。本文通过教师在学生素质教育中所起的重要作用,提出拥有一支高素质的教师队伍是保证素质教育顺利实施、实现高素质创新人才培养目标的基本保证。然后进一步探讨教师应如何提升自身的素质,以适应时代的要求。
2010年01期 v.26;No.241 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马春香;
合唱指挥这种群体多声部的不同节奏、不同旋律、不同和声的学习和实践过程,在学生声乐学习中对音乐形象的表现和理解有着不可替代的帮助和促进的作用,是声乐学习的效果和延伸的检阅。
2010年01期 v.26;No.241 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王俊景;
高职院校占据了半壁江山。然而高职院校人力资源管理中暴露出的一些问题,已成为高职教育可持续发展的"瓶颈"。如何以人为本,盘活人力资源,最大限度地发挥每位教职工的积极性,形成巨大的凝聚力,适应并促进高职院校的正常和良性发展,是当前迫切需要解决的课题。
2010年01期 v.26;No.241 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 翁季福;
由于声乐学科本身的特殊性以及普遍教学存在欠科学性,出现了声乐教学初学者"找感觉"难的现象,本文从初学者的角度,在如何提高学生对歌唱声音的鉴赏以及对歌唱发声技巧的认识方面做了较为系统地分析和总结:无声琢磨的学习方法是声乐初学者的最佳选择;声音的积累是声乐教学的基础要求;歌唱的自然口型与内外口的区分对优美音色的产生,轻松的发声有着举足轻重的作用;舌体的自然放松与吐词受力的技巧和与歌唱优美音色有着十分密切的作用;歌唱管状的形成是歌唱呼吸的表现形态,是优美音色的支柱。这些都能给初学者提供歌唱的帮助。
2010年01期 v.26;No.241 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 向岚;
本文对自主学习的概念和大学英语听力自主学习的现状进行了分析,探讨了新的教学模式下教师角色的转变,提出教师应该是学生学习的促进者、引导者、协调者、咨询者、资源库、评估者以及策略培训者。
2010年01期 v.26;No.241 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 薛鹏;
高校图书馆的图书采访工作正面临着严峻的挑战,首先是图书市场的变化,要面临图书数量的增加,但质量下降的现状;其次是高校本身的图书采购经费不足的现实情况。为了更好地建设图书馆,应该尽一切可能降低采购图书的费用,提高图书采访的质量。
2010年01期 v.26;No.241 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 毕红艳;
大学英语四、六级考试在过去的20年里取得了长足的发展,但是也被广为诟病,甚至被推到了"存废之争"的风口浪尖。无论遭受怎样的抨击,无论进行怎样的改革,只要用人单位和大学毕业生需要这样的信号,大学英语四、六级考试就会一直存在并发展下去。
2010年01期 v.26;No.241 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈方暐;
随着经济全球化进程的不断加快,跨国文化交流日益频繁。如果没有翻译,这种走出去的交流永远都会设有一个屏障,无法逾越。笔者结合自己的实践经验,从翻译的实际理论出发,在具体的翻译过程中认识到英汉互译产生的文化差异等现象,并探讨其内在的文化内涵。
2010年01期 v.26;No.241 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 侯玉娟;
数学建模对于高校的科研、教学以及大学生知识的发展和能力的提升是十分必要的,本文分析了数学建模与计算机应用的关系,并以实例阐述了在计算机的协助下进行数学建模的实现策略。
2010年01期 v.26;No.241 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡东冶;
舒曼(1810—1856),十九世纪上半叶德国音乐史上最突出的人物,浪漫主义音乐成熟时期的代表之一。其创作的艺术歌曲极为重视音乐与诗歌的关系,使得浪漫主义的诗歌得到了最好的解读。舒曼艺术歌曲是一种极为严谨的声乐艺术形式,通过学习演唱舒曼艺术歌曲不仅使声乐演唱者获得演唱方法和技巧,更重要的是增强了演唱者的音乐修养。
2010年01期 v.26;No.241 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 林玲玲;刘家访;
教学目标的编写是教学活动的重要内容之一。本文将分析课堂教学目标的概念及基本特征,探讨课堂教学目标表述的行为目标方法。
2010年01期 v.26;No.241 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马德忠;刘晓民;
在口译教学强调技能训练的同时,本研究结果发现必须重视和加强笔译训练在口译教学中的基础性地位,这是我国培养译员A语→B语翻译能力的现实需要,理论依据来自认知语言学和心理语言学。采取灵活方式进行笔译训练、口笔译训练结合,笔译是手段,口译是目的,从而为口译教学夯实基础。
2010年01期 v.26;No.241 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王瑞;
语篇分析(discourse analysis)是指从语义学和语用学的角度出发,结合字、词、句、段的语内和语外的含意,揣摩与作者原文意图最为接近的理解的一种文本分析方法。"高级英语"课文"外婆的家什"的作者使用了大量的模糊语言,朦胧而美丽。本文以"something"一词为例,通过语篇分析方法我们可以揭开遮掩在作者心理上的朦胧面纱,领略"高级英语"这座"险峰"处的"无限风光"。
2010年01期 v.26;No.241 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张忠强;姚怀喜;
新升本院校的学生创新动机比较强,但不能付诸实际行动,大部分学生具有坚强的意志力和良好的进取精神,绝大部分学生具有较强的自信心和合作意识。但是,大学生的兴趣和好奇心、怀疑精神和独立性不容乐观,怎样进一步激发大学生的兴趣和好奇心,提高其探索欲望,让大学生走出"羊群效应"的笼罩、敢于挑战权威是新升本院校面临的重要课题。
2010年01期 v.26;No.241 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 韩丽芳;
面对师范文科学生厌学数学的实际情况,本文从学习的三因素——学生、教师和课程方面分析了文科学生厌学数学的原因,指出学生的情感因素和心理因素直接影响学生的学习效果,而教师的教学观念、教学语言和教学方法及数学课程的设置与评估制度都会导致学生厌学数学的心理,从而有针对性地提出了对策,以期改变学生的消极态度,提高数学教与学的实际效果。
2010年01期 v.26;No.241 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 倪凌;
本文对5P合作教学在大学英语的教学效果通过实验法进行了验证,认为5P合作教学模式能有效地发挥学生的学习主动性和积极性,明显提高大学英语的教学效果。
2010年01期 v.26;No.241 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 曲英娟;
较之其他民族国家的文学,日本文学无疑具有鲜明的"女性特质"和女性写作传统。从时间的脉络上看,女性文学蔚为大观,是文学史重要的组成部分,共出现了三次高峰。首先是平安朝的紫式部和清少纳言;其次是以明治时代的通口一叶、谢野晶子为代表的创作群体;第三次高潮则是延续至今的当代女作家创作热潮。①在竞争激烈的日本当代文坛,女作家以其独特的性别立场和敏锐的观察视角,构成了与男作家平分秋色的文坛风景,实现了自我发声的可能。
2010年01期 v.26;No.241 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 任秀琼;
随着世界金融危机对我国实体经济影响的不断加深和我国待就业高校大学生人数的迅速增加,我国高校大学生的就业面临着严峻考验。本文从我国的客观实际出发,辩证地看待当前高校大学生所面临的就业形势,全面把握,趋利避害,选择适合我国实际情况的路径,采取积极有效的措施,推动高校大学生就业工作往积极的方向发展。
2010年01期 v.26;No.241 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邵瑶宇;
委婉语(Euphemism)的创造和使用是语言的普遍现象,在世界各民族的语言中都占有相当的比例。为揭示委婉语的普遍特征,更好地理解委婉语的特殊性,本文通过语言实例,对英汉委婉语的语用功能进行对比分析。
2010年01期 v.26;No.241 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王俊云;
本文通过文献资料法、调查法,综合分析奥林匹克文化与武术文化融合的必然趋势,二者的融合是以一种合和的人文精神去促进体育文化的发展,变成一种应该且必须的切入形式。本文从文化的相似性与互补性两方面对奥林匹克文化与武术文化的融合进行探讨,突出文化融合的重要性,以促进两种文化发展,进而促进体育文化的繁荣。
2010年01期 v.26;No.241 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王瑞芬;
王安忆总是将其笔下的人物放置在忧郁、孤独的生存境地,对她们的生存孤独和情感孤独进行书写,但充满人文关怀的她又竭力寻求多种方法使他们脱离孤独之海。
2010年01期 v.26;No.241 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 于蕾;
本文通过对大学生对听说英语课堂的需求调查,评述了《大学体验英语听说教程》的使用情况,从而有助于教师更好地了解大学生对英语听说教程的需求,特别是在学生们迫切地想获得与以英语为母语的人进行交流的能力。调查结果表明:这套教材能激发学习者的学习兴趣,满足英语学习者的学习需求,所以《大学体验英语听说教程》是一套适合大学生使用的英语听说教程。
2010年01期 v.26;No.241 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 虞翔;
本文着重探究了无锡地区幼儿园课堂教学的教学目标、内容、方法、原则、评价等的情况。通过对无锡地区幼儿园英语课堂教学进行的调查,为无锡市优化幼儿园英语教学提供参考。
2010年01期 v.26;No.241 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张云;
随着时代的变迁,中等职业学校的语文教学面临诸多困难,从中等职业学校语文课现状的分析,我们不难看到语文教学和教材改革势在必行。本文对中等职业学校语文课的教学现状、成因及教材改革等进行了分析。
2010年01期 v.26;No.241 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 郑桃云;
本文在分析了任务型语言教学和体验学习理念的基础上,根据Willis提出的教学过程框架,结合《体验商务英语》综合教程的内容,探讨了任务型教学法在体验商务英语课堂教学中的具体运用及实施过程。
2010年01期 v.26;No.241 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡用岗;
本文结合体育舞蹈的美学特征与服装表演专业要求对模特能力培养进行分析,论述了体育舞蹈对服装表演模特在塑造健美形体、陶冶情操、提高审美意识、培养高雅气质与风度以及提高人际交往能力和团队协作精神等方面具有非常重要的作用。
2010年01期 v.26;No.241 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 樊慧;
高中英语新课程实施以来,教师们反映最强烈的问题是课时不够。本文探究了问题的现状和原因,对问题进行了反思,并提出了解决问题的一些对策,指出在新课程背景下,作为英语教师及即将走上英语教师岗位的毕业生应积极地参与这场课程改革,并对自己的教育观念、教学过程进行反思,适应新课程目标的要求,实现课堂的有效教学。
2010年01期 v.26;No.241 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 方芳;
建构主义学习观认为,学习是认知主体在原有知识的基础上主动建构新知识的过程,情境创设在知识建构过程中起着重要作用。本文从建构主义学习理论出发,探讨了如何在英语课堂教学中创设良好的教学情境来帮助学生实现对新知识的主动建构。
2010年01期 v.26;No.241 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 江凤;
本文尝试性地用实证研究的方式,把任务型教学法引入写作课堂中来检验其有效性,并用SPSS检验其数据的有效性,验证了任务型教学法对英语听力课程的教学确实起着积极的作用。
2010年01期 v.26;No.241 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李瑞芳;
90年代以来的大学生,受时代影响,思想状况发生了很大变化,思想政治教育也应随之改变。2004年中共中央、国务院发布了16号文件,思想政治理论课进行了大张旗鼓的改革。经过几年的探索、实践和改进,各高校思想政治教育教学成效显著,本文拟对新时期理工科大学生思想政治理论课的教学过程从教师素质、学生状况、教学内容等几方面谈一些新认识。
2010年01期 v.26;No.241 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘琴;
舞蹈艺术以即兴表演的方式来体现舞蹈创作的形式。本文在分析即兴舞蹈的基础上,从两个方面,就如何提高舞蹈专业生的即兴编排能力进行了探讨。
2010年01期 v.26;No.241 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 田英;
本文就提升政治理论课程教学的实际效果这个问题,分别阐述了政治理论授课教员如何改进教学过程、教学内容以及教学方法,以期政治理论课程的精髓能真正进入学员头脑,最大限度地提升其课堂教学效果。
2010年01期 v.26;No.241 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张芳;贾丽娟;
阅读课术语成堆,作文课苍白无力,阅读和写作各自为政,似乎互不关联,这是中学语文课堂存在的一种较为普遍的现象。如何从苦役中走出,如何让语文教学成为一个有机的整体,这是每个语文教师都在思考的问题。
2010年01期 v.26;No.241 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 仲兆秀;
探究式教学理论在教师的启发诱导下,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,学生通过个人、小组、集体等多种形式的解难释疑尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的一种学习形式。
2010年01期 v.26;No.241 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 朱青春;
高等数学教学是传授知识与提高素质的统一体,教学质量的好坏对高校创新型人才的培养起着关键的作用。本文根据自身的教学经验和学习体会,为有效提高教学质量对高等数学教学进行探讨。
2010年01期 v.26;No.241 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 包德敏;何晓钟;
本文主要分析了当前大学生在婚恋观上存在的问题和看法,提出开设大学生婚恋教育课程的重要性,构建学校、家庭、社会教育的综合育人体系,培养大学生积极健康的婚恋观。
2010年01期 v.26;No.241 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 戴琴;
支架式教学模式是建构主义的教学模式之一,利用支架式教学法,在大学英语听力教学中,有效地将课堂知识与学生的自主学习紧密结合起来,调动学生的积极性,最终提高大学英语听力课堂教学效果。
2010年01期 v.26;No.241 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 戴志鹏;
近几年,我国的钟点秘书有了突飞猛进的发展,已经被越来越多的组织和个人所接受,正逐渐成为一个有着良好的预期前景的职业。要想成为一名出色的钟点秘书,必须形象好,气质佳,思维敏捷,口译准确,有丰富的实际操作经验和全面的整体素质。
2010年01期 v.26;No.241 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邓兆华;
针对中职学校数学课的困境,本文阐述了借鉴行为导向模式的教学理念、方法进行数学教改的必要性以及在教学实践中的一些探索,对实践中遇到的问题进行了反思,以促进数学教学改革。
2010年01期 v.26;No.241 128-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 彭云龙;宋洁;
高校学生政治辅导员的心理健康问题关系到高校各项工作的顺利进行,关系到加强和改进大学生思想政治教育的有效开展。高校须充分认识政治辅导员心理健康的重要性,并采取相应的措施维护辅导员的心理健康。
2010年01期 v.26;No.241 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张晖;
职业教育是以培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质、高技能的生产、经营、管理等一线的应用型人才为目标,因此,职业教育应以德为先,通过人才培养方案的制订,师德的培育、校企合作、"双师型"队伍和实训基地建设等造就职教精英。
2010年01期 v.26;No.241 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张云衢;
什么是官?在阶级社会,官与民代表不同的阶级,根本利益是对立的。在社会主义新时期,共产党人的"官"是人民公仆,代表全国各族人民最根本的利益在施政。因此只有牢固树立为人民服务的信念,即正确科学的"民观",并付诸实施,才能成为一名合格的共产党人的"民官"。
2010年01期 v.26;No.241 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周健;
WTO的大门向中国敞开后,我国与国际的经济交往、外交往来以及多文化的合作就越来越频繁了,外语已经成了重要的交流手段,在国际舞台上起着举足轻重的作用。于是,强调有效性、科学性、对外文学科、对中国人文学科发展有实际作用的教学方针,越来越为人们所重视。而人文精神是潜移默化的滋养,是心灵的完善,全面人格的养成。正所谓"随风潜入夜,润物细无声"。笔者认为,出于英语语言学习的枯燥乏味,趣语言计划已势在必行。它是培养英语能力的一把"金钥匙"。
2010年01期 v.26;No.241 136-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 龚曼霞;王殿华;
我们从对几项重大危机事件的分析可以看出,我国媒体在应对"天灾"与"人祸"时表现出明显不同的态度,因而对政府形象传播产生了截然不同的效果。本文认为,通过完善信息传播体制、进一步做好政府信息公开和凸显人文关怀等措施将对塑造政府正面形象产生积极影响。
2010年01期 v.26;No.241 138-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李波;
随着世界各国美术教学研究的不断发展和我国大力倡导素质教育的今天,创新能力的培养已成为美术教学中的重中之重。特别是在大学阶段,学生即将踏入社会的重要过渡阶段,更应该灵活教学,通过美术教育培养出具备适应社会、有创新素质的人才。如何在大学美术教学中很好地培养学生的创新素质,已成为值得我们共同探讨的问题。
2010年01期 v.26;No.241 140-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李盛曦;夏铭;
本文参照现代语言测试的标准,对广州城市职业学院2007级第一学期大学英语期末考试试卷进行了具体项目和总体的信度和效度的分析和评估。通过试卷分析所反馈的信息,既有助于改进教与学的方法,又有利于提高命题质量。
2010年01期 v.26;No.241 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘孟子;
满族是我国56个兄弟民族之一,世居白山、松水地域。溯源可追踪上古肃慎,中古的勿吉、靺鞨,近祖为女真,它是有着悠久历史和文化的民族,满族的神话更是神话中的瑰宝。满族神话中尤为重要的就是萨满创世神话,其中《天宫大战》被誉为重中之重。本文将采用结构主义和原型批评的方法对其加以分析。
2010年01期 v.26;No.241 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 卢建国;郑秋;黄辉;
大学生参与高校民主管理是现代高等学校管理的必然趋势。而闽江学院旅游系的学生听证制度为我们探索学生参与高校民主管理的理论提供了良好的实践探索。旅游系听证会制度具有听证内容针对性、参与对象广泛性、听证程序规范性、听证结果实效性等特点,一定程度上在推进学校民主化进程中发挥了积极作用。然而,需进一步拓宽师生交流渠道、建立有效的监督机制以及深化听证决策机制,以使听证会更加规范化和制度化。
2010年01期 v.26;No.241 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 史琼;吴闽波;
道德教育一直是近几年教育界研究的热点,青少年道德教育又是其中重要的组成部分。特别是在当代青少年道德发展不尽如人意的情况下,人们更加重视、反思其中的原因。笔者结合品德的结构特点、青少年的特征,分析了现行道德评价体系的利弊,对构建新的道德评价体系展开思考。
2010年01期 v.26;No.241 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 戴学兴;
学生伤害事故在学校教育教学管理过程中是难以避免的,但学校与教师要做到预防为主,防治结合,一旦出现事故,常常会影响学校工作和伤害受害学生的家庭。本文从法律角度对学生伤害事故进行正确的界定,明确各方在学生伤害事故中法律责任,最后达到及时、妥善地处理,维护学校、教师和学生等合法权益。
2010年01期 v.26;No.241 150-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 寿伟克;
继承西方传统素描训练方法,结合数字艺术类专业特点,采用数码照相机、计算机和相关数码产品辅助学生素描训练。这种教学新方法将有助于提高学生美术观察能力的培养,帮助学生理解透视和形态结构,提高学习效率。
2010年01期 v.26;No.241 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王灵毅;
文字的出现是人类文明发展的重要标志。随着历史的演进,文字对于人类文明的发展也起到根本性的推动作用。使用现代科学技术使文字的影响力更加深入,是现代平面设计领域最为重要的手段和形式之一。通过现代平面设计使得文字更为美观、直观化,是现代商业、文化的发展趋势。笔者通过对广告设计、字体设计以及标志设计等创作中的文字字体的设计,浅析文字本身具有的创新性。充分解析经过平面设计创意的文字对于现代设计以及人类文明的重要作用。
2010年01期 v.26;No.241 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 姚红;
隋唐是中国佛学的构成时期,玄奘是这一时期探究佛理的一位高僧,他对中国的佛教发展,乃至对与世界佛教的发展都产生了深远的影响。本文主要通过玄奘宗教思想来阐述其对唯识宗的创立所起到的作用,以及对中国佛教、世界佛教所产生的影响。
2010年01期 v.26;No.241 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 叶斌;
随着社会对大学生能力要求的不断提高,大学生人际交往能力的培养显得尤为重要。大学生作为社会的一员,只有具有良好的人际交往能力,才能融入集体、融入社会。通过了解大学生交际能力的现状,笔者剖析了培养人际交往能力的重要性,提出了如何提高交际能力的对策。
2010年01期 v.26;No.241 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]